GAZİ ÜNİVESİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ
CUMHURİYETİMİZİN 100. YILI
ve
ATÖLYE 1'İN
10. YILI İÇİN DÜZENLENEN
ATÖLYE 1
2023-2024
ÖĞRENCİ PROJELERİ SERGİSİ
SERGİYİ DÜZENLEYEN: GÜLŞAH GÜLEÇ
ATÖLYE 1
PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ:
PROF. DR. ZEYNEP ULUDAĞ
DOÇ. DR. GÜLŞAH GÜLEÇ
ARŞ. GÖR. NEVA GERÇEK ATALAY
MİMAR EZGİ PAMUK TÜRKERİ
Y.LİSANS ÖĞRENCİSİ NURTAÇ ECEM ÇELİK
PROJE TEMASI:
ELEŞTİREL BİR ZEMİN OLARAK ATATÜRK ORMAN ÇİFTLİĞİ (AOÇ)
PROJE DÖNEMİ:
2023-2024 GÜZ VE BAHAR DÖNEMİ
ÖNSÖZ
Bu sergi, Cumhuriyetimizin 100. yılını, Atölye 1’in ise 10. yılını kutlamak ve atölye projelerini mimarlık ortamıyla paylaşmak üzere düzenlenmiştir.
Atölye 1, 2014 yılında yeni bir çalışma ekibiyle birlikte tasarım temasını ve yaklaşımını güncellemiştir. Atölye yürütücüleri öğrencilerden temaya, proje alanına ve programa yönelik eleştirel bir yaklaşım geliştirmelerini istemektedir. Böylece öğrenci projelerinin söylemi ve yapma biçimi birbirinden farklılaşmakta; öğrenciler dönem temasını, proje alanını ve dahası mimari programı kendi eleştirel yaklaşımları doğrultusunda kendileri tasarlamaktadır. Tasarım sürecinde eleştiriden bir tasarım aracı olarak faydalanılmakta; başka deyişle, eleştiri araçsallaştırılmaktadır. Bu sayede eleştiri, öğrenci projelerinin hem biçimsel hem de söylemsel olarak oluşmasını sağlamaktadır.
Atölye 1’in 2014 yılından bu yana benimsediği ve geliştirdiği eleştirel tasarım yaklaşımını konu alan çeşitli yayınları bulunmaktadır. Bunlardan bazıları ilerleyen sayfalarda sıralanmıştır.*
Atölyenin 10. yılını, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün bizlere emanet ettiği Cumhuriyetin ise 100. yılını geride bıraktığımız bugünlerde atölye yürütücüleri, her iki yıl dönümünü de kutlamak üzere 2023-2024 yılı güz ve bahar dönemi temasını “Eleştirel Bir Zemin Olarak Atatürk Orman Çiftliği (AOÇ)” olarak belirlemiştir. Bu temaya ve proje alanına yönelik eleştirel bir yaklaşım geliştirebilmek için atölye öğrencileriyle birlikte AOÇ’nin kurulduğu günden bugüne kadar geçirdiği tarihi süreçleri anlatan çeşitli okumalar gerçekleştirmiştir. Okumalar ve çiftlik üzerine yapılan araştırmalar, öğrencilerin çiftlik alanını parçalanma, içe kapanma, dağılma, bozulma gibi kavramlarla ele almasına, bu alanı eleştirel bir yaklaşımla sorgulamasına yol açmıştır. Eleştirel sorgulamaları sayesinde öğrenciler, AOÇ’nin yeniden işlevlendirilmesini; Cumhuriyetin ruhuna ve kuruluş amacına uygun olacak şekilde kentsel tarım ve rekreasyon işlevlerinin hayata geçirilmesini önermiştir.
Atatürk’ün planladığı üzere kent ve kır arasında bütünleşmeyi sağlayacak olan bu öneriler, öğrenciler tarafından, AOÇ’nin mevcut sınırları dahilinde alınan üst ölçek kararlarıyla birlikte şekillenmiştir. Bu kararları ve AOÇ’ye komşu olan proje alanını tüm detaylarıyla bu dijital sergide görebilirsiniz. Atölye yürütücüleri, bugüne kadar çeşitli politik ve ekonomik gerekçelerle yapılaşmaya açılmış, içerisinden geçecek şekilde planlanan yeni yollarla parçalanmış olan AOÇ’nin kentsel tarım uygulamaları, rekreatif ve sosyal alanlarıyla yeniden kente kazandırılması için proje alanını AOÇ’nin sınırları içerisinde yer almayan, bunun yerine AOÇ’ye komşu olan bir alan olarak seçmiştir. Cumhuriyetimizin 100. yılını ve atölyemizin 10. yılını kutlamak için AOÇ’yi eleştirel bir zemin olarak ele almayı önemli bir fırsat olarak değerlendirmiştir. Ayrıca “Eleştirel Bir Zemin Olarak AOÇ”, kent ve kır arasında kopmanın yaşandığı; temiz, sağlıklı ve uygun fiyatlı gıdaya ulaşmanın zorlaştığı; su, gıda ve temiz hava gibi insan ve toplum sağlığını etkileyen hayati ihtiyaçların sürdürülebilirliğinin azaldığı günümüz koşullarında tartışmaya ve tasarlamaya değer önemli bir temadır.
Bu bağlamda, atölye öğrencileri proje alanı ile AOÇ arasında fiziksel ya da fiziksel olmayan (sosyal, işlevsel vb.) çok çeşitli ilişkiler kurmuş; proje alanını AOÇ’nin potansiyelini ortaya koyacak ve bu potansiyelden faydalanacak şekilde Tarım Kampüsü, Tarım ve Ekoloji Araştırmaları Enstitüsü, Yeni Tarım Teknolojileri ya da Botanik ve Herbaryum Merkezi gibi programlarla tasarlamıştır.
Temayı ve mimari programı AOÇ’nin parçalanma sürecine eleştirel yaklaşarak parçalanmanın yanı sıra dağılma, içe kapanma, bozulma, kopma, başkalaşma, istila gibi birçok farklı kavramla tartışmaya açan ve tasarlayan öğrencilerimize çok teşekkür ederiz.
2., 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin projelerini kapsayan 14 farklı projeyi sizlerle buluşturan bu dijital sergide, projelerin kavramsal ve eleştirel yaklaşımları ile tasarım aşamalarını görebilirsiniz. Bu tasarımların gelecekte AOÇ’nin yeniden Ankara kentiyle ve kentlilerle bütünleşmesini sağlamak üzere geliştirilebilecek olan yeni projelere ilham kaynağı olmasını dileriz.
* Atölye 1’in eleştirel tasarım yaklaşımını konu alan yazılarından bazıları aşağıdaki gibidir:
Zeynep ULUDAĞ, Gülşah GÜLEÇ (2018). Reinterpreting City as a Critical Ground in Atelier 1 Projects: Some Prospects and Projections on Ankara, International Journal of Art and Design Education (IJADE), Volume 37, Issue 3, Wiley Publications, 413-425.
Zeynep ULUDAĞ, Gülşah GÜLEÇ, Neva GERÇEK ATALAY (15-16 November 2018). Criticism as a Design Method in Architectural Education: Criticizing City and Culture in Atelier 1, ARCHITECTURAL EPISODES 01: EDUCATIONAL PURSUITS AND EXPERIENCES, Istanbul Kültür University Publications, 197-211.
Zeynep ULUDAĞ, Gülşah GÜLEÇ (2021). İmge Eleştirisi Üzerinden Tasarım Düşüncesinin ve Yönteminin İnşası: Ankara Modern Sanat Müzesi Tasarımı, Dosya 49: Mimari Tasarım Stüdyolarında Ankara'nın Geleceğini Kavramak, Ed. Nur Çağlar, Selda Bancı, TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi Dosyası, 54-63.
Gülşah GÜLEÇ (2022). The Concept of Possibility in the Transformation of Architectural Design Education: The Case of Atelier 1, Transformation in Architecture, Ed. Merve Tuna Kayılı, Genesis Publications, 157-172.
Gülşah GÜLEÇ, Zeynep ULUDAĞ (2024). Discussing Open Architecture in Design Studio: The Case of Atelier 1 and Ankara, Artium: Architecture, Urbanism, Design and Construction, Vol. 12, Issue 2, 173-183.
2023-2024 GÜZ VE BAHAR DÖNEMİ
PROJE ALANI
PROJE ALANI
PROJE ALANI, AOÇ ARAZİSİ İÇERİSİNDE DEĞİLDİR. AOÇ ARAZİ SINIRLARI HARİTADA KIRMIZI NOKTALARLA GÖSTERİLMİŞTİR.
PROJE ALANI, AOÇ ARAZİSİNE KOMŞU BİR PARSELDEDİR. ALAN, HARİTADA SARIYLA İŞARETLENMİŞTİR. KENTPARK AVM VE CEPA AVM İLE HAVELSAN ARAZİSİNİN DEVAMINDA, SAKIP SABANCI BULVARININ ÜZERİNDEDİR. HALİZAHIRDA HERHANGİ BİR YAPILAŞMANIN OLMADIĞI, KULLANILMAYAN BİR ALANDIR.
PROJE KAPSAMINDA, ÖĞRENCİLERİNDEN AOÇ’Yİ TARIM ALANI VE SOSYAL İLİŞKİLERİN GELİŞTİRİLDİĞİ REKREATİF ALAN OLARAK YENİDEN CANLANDIRMAK AMACIYLA KENTSEL ÖLÇEKTE BİR TAKIM KARARLAR ALMALARI İSTENMİŞTİR.
BUNA GÖRE, ÖĞRENCİLER AOÇ ARAZİSİNİN TARIMA ELVERİŞLİ OLAN ALANLARINI TARIMSAL FAALİYETLERİN YAPILACAĞI, YOĞUN YEŞİL OLAN ALANLARIN FİDANLIK OLARAK, DİĞER ALANLARIN İSE HAYVANCILIK FAALİYETLERİ İÇİN
KULLANILACAĞI BİR ÜST ÖLÇEK ÇALIŞMASI GERÇEKLEŞTİRMİŞTİR. AYRICA ALAN İÇERİSİNDE BİSİKLET YOLU ÖNERİSİ DE GETİRİLMİŞTİR.
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 BEYZANUR ÖZKAN
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 YAĞMUR ÜNAL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 YAĞMUR ÜNAL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 YAĞMUR ÜNAL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M2022 YAĞMUR ÜNAL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SENA MACİT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SENA MACİT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SENA MACİT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SENA MACİT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 MELEK ÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 ESRA AŞİRT
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDENAZ KELEŞ
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDE KARAÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDE KARAÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDE KARAÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDE KARAÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 SUDE KARAÇAM
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
M3022 AYŞAN TAYYAR
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 GÖZDE YEŞİL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 GÖZDE YEŞİL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 GÖZDE YEŞİL
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 TESLİME TANRIKULU
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 TESLİME TANRIKULU
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 TESLİME TANRIKULU
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 TESLİME TANRIKULU
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
2023-2024 BAHAR DÖNEMİ
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 EMİR İŞLER
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 EMİR İŞLER
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 MEHMET TALHA DURMUŞ
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 MEHMET TALHA DURMUŞ
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 MEHMET TALHA DURMUŞ
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4011 MEHMET TALHA DURMUŞ
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 ÖZÜM NUR TAŞLI
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 ÖZÜM NUR TAŞLI
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 ÖZÜM NUR TAŞLI
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 FİRDEVS AYDIN
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 FİRDEVS AYDIN
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
ARCH4022 FİRDEVS AYDIN
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
ÖNİZLEMELER
2023-2024 GÜZ DÖNEMİ
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
PAFTALAR
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
MAKETLER
ATÖLYE 1'den kesitler
ATÖLYE 1'İN
10. YIL (2014-2024)
DİJİTAL PROJE SERGİSİ’NE
GÖSTERDİĞİNİZ İLGİ İÇİN
TEŞEKKÜR EDERİZ!
Bizi sosyal medya hesaplarımızdan takip edebilirsiniz.
INSTAGRAM: @a.t.o.l.y.e.1
FACEBOOK: Gazi Mimatbir